外媒：日本修教科书 安倍“魔掌”伸向下一代

　　香港大公报4月8日文章，原题：修改教科书 安倍“魔掌”伸向下一代　日本文部省6日公布了日本中学生教科书的审定结果。这次通过审定的教科书将钓鱼岛和独岛都称为是“日本固有领土”，并更改了对南京大屠杀的表述。境外媒体关注称，新教科书生产出一剂畸形的“精神鸦片”，以此为蓝本培养出来的下一代，将是一批对历史片面认知的“畸形儿”。看来，日本当局不仅推动现实社会全面“右转”，还要把魔掌伸向下一代，培养极右政策的接班人。

　　对此，中国外交部发言人华春莹7日在例行记者会上回应，中方对日本国内有关动向表示严重关切。华春莹强调，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，这有着充分的历史和法理依据。无论日方采用什么手段，宣传自己的错误立场，都无法改变这一基本事实。

　　一些教科书修改了南京大屠杀表述方式，华春莹就此指出，南京大屠杀是日本军国主义在侵华战争中犯下的残暴罪行，铁证如山，早有定论。日方对有关问题的认识和处理，实质上反映出日方能否持有诚实和负责任的正确历史观。

　　香港《大公报》8日评论指出，在“安倍标准”操控下，十八本拟于明年启用的社会科教科书全部“染”右，在涉及历史、领土等表述中采取“政府见解”，新教科书在重大原则问题上出现大倒退。看来，日本当局不仅推动现实社会全面“右转”，还要把魔掌伸向下一代，培养极右政策的接班人。

　　分析表示，新教科书忠实地贯彻的安倍的御旨，生产出一剂畸形的“精神鸦片”，以此为蓝本培养出来的下一代，将是一批对历史片面认知的“畸形儿”，对现实充满不切实际期望的“狂热分子”。安倍政府的策略就是如此，就是要把已有定论的历史搞乱，以便浑水摸鱼，把“帝国梦”强加于社会，强加给日本下一代。

　　该文称，此次审定的新教科书，适用对象是尚未涉世的初中生，用混淆是非的错误史观，在一张张纯洁的“白纸”上刻上军国主义的烙印，遗毒深远，后果严重。若干年后，这批新人走上政坛，被歪曲的历史将很难复原，反省、道歉将更是奢谈。安倍把军国主义魔爪伸向青少年，未来的日本将更加危险。

　　新加坡《联合早报》8日报道认为，日本新版教科书把钓鱼岛称为日本“固有领土”，并在南京大屠杀等历史认识问题的表述上出现倒退。

　　学生无法把握当前问题根源

　　日本《每日新闻》评论称，新教科书成了反映安倍政权所谓“重视领土教育”“培养爱国心”的课本。时事通讯社则担心，这一审定结果可能影响正在改善的日中关系。特别是中国去年将南京大屠杀发生日定为“国家公祭日”，并举行大规模祭奠仪式。

　　有日本学者表示，从这次教科书审定结果看，教科书出版社顾虑到保守舆论，为确保审定合格，在涉及日军加害行为等内容时有自主审查倾向。在领土问题上没有记载邻国立场的话，很可能会向学生植入对邻国的敌意。

　　日本共同社认为，涉及领土和近现代史的社会类科目均明确写入了政府的观点，但仅靠片面知识远不足以帮助学生理解相关问题的背景。在独岛和钓鱼岛问题，除政府观点外，如果学生不了解与相关国家对立的原因，就无法把握当前所发生的问题。