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韩国召见日本大使 就教科书审定结果提出抗议

韩国召见日本大使 就教科书审定结果提出抗议
当地时间2014年4月4日,韩国首尔,韩国外交部第一次官赵太庸就日本小学教科书审定结果召见日本驻韩国大使别所浩郎(左),并提出抗议。

中国日报网北京4月4日电(柳洪杰) 据日本共同社报道,韩国外交部第一次官赵太庸4日就日本小学教科书审定结果认可出版社会科目教材的4家公司全部将“竹岛”(韩日争议岛屿,韩国称独岛)表述为“日本固有领土”一事,召见日本驻韩国大使别所浩郎并提出了抗议。

日本现行教科书中只有1家出版社在小学5年级社会科目教材上提及独岛,但此次增至全部4家出版社。韩国政府人士批评称:“不仅(关于独岛记述的)数量增多了,包括表述方式也在恶化。”

今年1月,韩国外交部就日本在“学习指导要领”解说书中将独岛表述为“日本固有领土”一事也召见了别所大使并表示抗议。韩方在教科书问题上态度强硬。

据悉,赵太庸可能还就日本2014年版外交蓝皮书中将独岛表述为“日本固有领土”一事也提出了抗议。

综合日本媒体4日披露的内容,此次获审定通过的总共139册小学教材中,有14册供中高年级使用的社会类教材;其中3册称中国钓鱼岛为日本“固有领土”,另有4册称日韩争议岛屿竹岛(韩国称独岛)为“固有领土”。日媒称,在日本的小学教材中出现明确表述此二处为“固有领土”的内容,尚属首次。此外,此批送审教材的各家出版社,全都在其小学社会类教材中涉及此二处领土问题,比之上一轮审定时的仅为一册,有了明显的变化。

日本文部省在今年1月底出台的针对初中和高中的“学习指导要领”解说中,已要求明确表述钓鱼岛和竹岛(韩国称独岛)为日本“固有领土”,但针对小学教材,尚未就此有明确的“必修”要求。

对于日本教科书有关表述问题,中方多次表示,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中方对此拥有充分的历史和法理依据。日方无论采取何种手段宣传其非法主张,都无法改变钓鱼岛属于中国的客观事实

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来源:360新闻

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