韩国召见日本大使 就教科书审定结果提出抗议
中国日报网北京4月4日电(柳洪杰) 据日本共同社报道,韩国外交部第一次官赵太庸4日就日本小学教科书审定结果认可出版社会科目教材的4家公司全部将“竹岛”(韩日争议岛屿,韩国称独岛)表述为“日本固有领土”一事,召见日本驻韩国大使别所浩郎并提出了抗议。
日本现行教科书中只有1家出版社在小学5年级社会科目教材上提及独岛,但此次增至全部4家出版社。韩国政府人士批评称:“不仅(关于独岛记述的)数量增多了,包括表述方式也在恶化。”
今年1月,韩国外交部就日本在“学习指导要领”解说书中将独岛表述为“日本固有领土”一事也召见了别所大使并表示抗议。韩方在教科书问题上态度强硬。
据悉,赵太庸可能还就日本2014年版外交蓝皮书中将独岛表述为“日本固有领土”一事也提出了抗议。
综合日本媒体4日披露的内容,此次获审定通过的总共139册小学教材中,有14册供中高年级使用的社会类教材;其中3册称中国钓鱼岛为日本“固有领土”,另有4册称日韩争议岛屿竹岛(韩国称独岛)为“固有领土”。日媒称,在日本的小学教材中出现明确表述此二处为“固有领土”的内容,尚属首次。此外,此批送审教材的各家出版社,全都在其小学社会类教材中涉及此二处领土问题,比之上一轮审定时的仅为一册,有了明显的变化。
日本文部省在今年1月底出台的针对初中和高中的“学习指导要领”解说中,已要求明确表述钓鱼岛和竹岛(韩国称独岛)为日本“固有领土”,但针对小学教材,尚未就此有明确的“必修”要求。
对于日本教科书有关表述问题,中方多次表示,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中方对此拥有充分的历史和法理依据。日方无论采取何种手段宣传其非法主张,都无法改变钓鱼岛属于中国的客观事实。