新华网曼谷１２月９日电（记者高健钧 常天童）已在北京攻读国际汉语教育专业硕士学位的泰国女生吉娜·妮萨拉现在回想起来，她能学习中文既是偶然，又是必然。
高中时，她父亲认为学习中文对将来就业有好处，于是替她在众多门外语中挑选了中文。而吉娜本人其实就是出生在泰国普吉岛的华裔后代。学习汉语可了解祖先的文化，“于是我也感到会讲自己祖先的语言是一件必须的事情，”吉娜说。
高中毕业后，吉娜考入宋卡王子大学普吉分校学习对华贸易专业。后来她又通过该校孔子学院申请到留学中国的奖学金，前往中央民族大学深造汉语。明年硕士毕业，吉娜面前有多条就业路：她可留在中国加入跨国企业工作，也可回普吉岛从事与中国有关的旅游或商贸往来工作。
普吉岛是泰国最大的海岛，因其碧海蓝天的优美风光，被称为“安达曼海上的珍珠”，是吸引各国游客的旅游休闲胜地。２０００年后的普吉岛每年都会迎来大量中国游客，随着两国关系日益紧密，中国投资者也纷至沓来。当地掀起中文热，越来越多泰国青年人像吉娜一样开始学习中文。而吉娜也回到普吉岛上的孔子学院开始毕业前的实习。
普吉岛的总人口中，一半以上有华裔血统，其中半数是福建人后代。岛上的普吉镇更是承载着１５０多年华人历史，如今这里保存下来的建筑大多为当年华人所居住，门庭外悬挂着土地公神牌，门堂内供着祖宗牌位或关公像，无不保留着中式传统风格。相比起普吉岛其他灯红酒绿的商业街，普吉镇显得街空楼静，多了一份清静，少了一些喧嚣。
走在古香古色、充满南洋风情的街道上，吉娜告诉记者，她对这些老街道有了新感悟。“自从我学了汉语、并知道祖先是中国人，再去那些华人聚居的地方，就会感到很亲切。我喜欢和老华人聊天，听他们讲有趣的历史和故事。中国对于我来说，不再是一个单纯的外国国名，因为我的未来和生活将与这个国家息息相关，”吉娜说。
“在学习中文这件事上，我们这一代华裔比长辈们要幸运。我的外公、母亲都不会讲中文，虽然知道自己是中国人的后代，但他们没有机会、也没有条件学中文，”吉娜说。
“由于特殊历史时期的限制，像我们这样的第三代华裔，没能像更老一代华裔那样上中文学堂，没办法最后只好学了英语，”居住在普吉镇上的老华裔巴妮女士已过花甲之年，目前是普吉皇家大学的英文教授。没机会学到中文，给她留下了深深遗憾。而想到普吉华裔历史上华文教育的断层，总会让她痛心。
巴妮提到的“更老一代人”的中文教育，在普吉镇泰华历史博物馆里可见一斑：旧式课堂的陈列馆布置成旧时私塾的样子，墙上一扇大玻璃窗内，摆满了从《三字经》到《面壁十年图破壁——周恩来总理的故事》等，展示着上世纪各历史时期出现的华文课外读物。
“越老越想学中文，但现在年纪大了，有些吃力了。”巴妮单眼皮，皮肤白皙，长着一张标准中国南方老人的脸。与记者交流时，她操着一口流利的英语，但偶尔也会蹦出几句发音别扭的中文。“但我们心里最清楚，中华文化是我们的根，”她说。
２００３年以前，普吉的中文教育资源十分稀缺，普吉及临近省份只有少数中学开设中文选修课，大学都没有中文专业。即使有民间中文教育，规模也都很小，师资力量有限。２００３年，泰国宋卡王子大学普吉分校开创中文系，但每年招生人数仅有十几人。直到２００６年，随着普吉和整个泰国对中文人才需求的急剧增加，普吉的华文教育终于进入快速发展时期。
普吉孔院中方院长张新玲介绍说，上海大学和宋卡王子大学普吉分校于２００６年合办宋卡王子大学普吉孔子学院，该校中文系招生人数逐年增加，毕业生供不应求。与此同时，普吉府的大中小学、补习机构、私立语言学校等提供中文教育服务的机构如雨后春笋，互为补充，满足着当地中文教育需求。
８年里，普吉孔院累计注册学员人数已超过８万人，与大学合作培养的５届中文毕业生约９３００人顺利结业，其中超过７０％的毕业生在旅游及商务领域就职。作为泰国唯一一所旅游商贸特色孔院，普吉孔院现已成为普吉及相邻省份政府部门、学校、旅游公司、机场、酒店和国际医院的汉语人才培养基地。
在拥有众多华裔的泰国普吉，推广汉语学习有得天独厚的优势。一批批像吉娜一样的新一代华裔开始学习汉语、使用汉语，既为了重新拾起祖辈的中文梦，也为了在中泰两国越来越紧密的关系中找到自己的价值和未来。
